Regeln und Normen: Schule in der Literatur, Teil 2
02.04.2006
Im Rahmen eines EU-Schulprojekts mit dem Thema „Limited, unlimited: norms, rules and regulations“. Teilnehmende Schulen: Lettland, Ungarn, Norwegen, WRG Wels
In der Sendung geht es um Regeln und Normen in der Schule heute und früher. Anhand bekannter Romane, die von Schule und Erziehung handeln, werden Regeln und Normen in den verschiedenen Jahrzehnten des vorigen Jahrhunderts untersucht und mit der heutigen Realität verglichen: Die Klosterschule (Barbara Frischmuth)
Die Musterschüler (Michael Köhlmeier)
Die Ursache (Thomas Bernhard)
Jugend ohne Gott (Ödön von Horvath)
Außerdem Interviews mit einer Psychologielehrerin, einem Schuldirektor und einem Juristen des oberösterreichischen Landesschulrats.
Thema:Literature
Radiomacher_in:Dominik Meisinger, Julia Kulczycki, Michael Gams, Michael Schweiger, Pamela Neuwirth, Richard Paulovksy, Roswitha Kröll, Sandra Hochholzer, Sarah Praschak, Simone Boria
Ähnliche Beiträge
- Goethe 1, Faust aus der Sendereihe „Literarisches Cafe“ 25.11.2008 | Orange 94.0
- Oppositionelle Kultur in Tschechien 1968 – 1989 – heute aus der Sendereihe „Begegnungswege“ 22.11.2008 | Freies Radio Salzkammergut
- lit on air 10 – 08 aus der Sendereihe „aufdraht: literadio on air“ 06.11.2008 | Literadio
- Eine Studienreise durch den Iran aus der Sendereihe „Globale Dialoge – Women on Air“ 28.10.2008 | Orange 94.0
- Gegenwartsliteratur aus der Tschechischen Republik aus der Sendereihe „Globale Dialoge – Women on Air“ 23.10.2008 | Orange 94.0
- Gefrorene Zeit aus der Sendereihe „Globale Dialoge – Women on Air“ 15.10.2008 | Orange 94.0
- Der Spiegel, den WIR brauchen aus der Sendereihe „Globale Dialoge – Women on Air“ 15.10.2008 | Orange 94.0
- Demunismus – ein Interview mit dem Autor aus der Sendereihe „FROzine“ 03.10.2008 | Radio FRO 105,0
- Slavenka Drakulic – Als gäbe es mich nicht aus der Sendereihe „Globale Dialoge – Women on Air“ 30.09.2008 | Orange 94.0
- Tage irischer Literatur aus der Sendereihe „Anstifter“ 29.09.2008 | Radio FRO 105,0