Textstrecken junger Menschen im 15., 7. und 2. Bezirk in Wien

DI, 07.02.2017, 16.00 Uhr: SchülerInnen der 4B der WMS Kauergasse beschreiben Straßen und Orte in ihrem Schulbezirk Rudolfsheim-Fünfhaus auf kreative Weise. Zu hören sind Infos, Hörszenen und Gesprächsrunden u.a. über den Auer Welsbach-Park und Schwendermarkt, über den Verein Zeitraum und den  Westbahnhof. Den Abschluss bildet eine erfundene Hörszene zu einem Internetcafe. Danach sind SchülerInnen der 4A der NMS Neubaugasse am Wort und widmen sich Wien-Neubau. Präsentiert werden Infos, Hörszenen und Gesprächsrunden u.a. zur Mondscheingasse und zum Siebensternplatz. – Im Rahmen des Projekts TEXTSTRECKENNETZ WIEN ‚besprechen‘ Menschen die Stadt, in der sie leben, auf besondere Weise: Sie verfassen stilistisch und inhaltlich selbstbestimmte Audiobeiträge, geben Beobachtungen wieder, erfinden Geschichten zum Ort, schreiben Hörszenen, verfassen poetische und musikalische Beiträge zu Straßen, Gehwegen, Plätzen, Grätzeln in Wien. Projektmodul 1 ist für Wiener Schulen vorgesehen, Projektmodul 2 für interessierte Personen aller Altersstufen. Ziel ist der schrittweise Aufbau eines akustisches Gehrouten-Netzes in Wien. Das Projekt ist ein Konzept der Gruppe gecko-art und wird im Auftrag von Basis.Kultur.Wien für das WIR SIND WIEN.FESTIVAL vom 01. bis 23. Juni 2015 durchgeführt.
Die dritte Sendung stammt aus dem Projekt ‚Hörbuch Praterstern‘. Darin bringen (blinde und sehbehinderte) SchülerInnen des Bundesblindeninstituts in Wien ihr Hörspiel ‚Ein innerer Monolog – Gedanken zum Praterstern‘, in dem eine blinde jungen Frau am Praterstern unterwegs ist, ihren Weg, ihre Erfahrungen und ihre Begegnungen beschreibt, wobei auch geschichtliche Informationen zum Platz einfließen. ‚Hörbuch Praterstern‘ wurde 2014 mit Unterstützung von KKA und culture connected durchgeführt und wurde teilweise bereits im Textstrecken-Modus (mit Outdoor-Interviews und Statements) durchgeführt.
wrb2015/154, kau005, neu005, bbi003, bbi004