Erasmus in herausfordernden Zeiten – Erasmus in challenging times

Studieren im Ausland im Zeichen der Pandemie/study abroad in times of a Pandemic

Eine der wichtigsten möglichen Erfahrungen im Rahmen eines Studiums ist die Möglichkeit die eigene Heimathochschule für einige Zeit zu verlassen und neue Zugänge zu Inhalen und Hochschuldidaktik an einer ausländischen Partnerhochschule kennenzulernen.
Das EU-Programm Erasmus+ ermöglicht diese tolle Chance, mit finanzieller Unterstützung, organisatorischer Betreuung und der Anerkennung von Studienleistungen, die im Ausland erbracht wurden.
Die Covid 19 Pandemie hat auf schlimme Weise diese Möglichkeit beschränkt, bzw. zu einer großen Herausforderung gemacht. Reisebeschränkung brauchen oft Geduld, Organisationstalent und Durchhaltevermögen.
Alle, die mit dem Programm zu tun haben, Studierende wie Hochschulmitarbeiter*innen haben aber kreative Lösungen gesucht, den Hochschulen die Internationalität nicht völlig abhanden kommen zu lassen.
Zu Gast im TERA FM Studio ist live Louise Jannsens von der UC Leuven/Limburg in Belgien, die trotz der Schwierigkeiten ihr Erasmus Semester an der PHOÖ vor Ort in Linz verbringt und virtuell zugeschalten werden Emmy Andersson Ekman von der Linneus Universität in Schweden und Katerina Broderick vom St. Mary’s College in Limerick (Republik Irland).
One of the most important experiences during university studies is the opportunity to learn new ways of teaching, learning and organisation by studying some time abroad at a partner university.
The EU-program Erasmus+ makes this possible through financial support, organisational help and the recognition of your studies abroad at home.
Covid 19 limited these options dramatically and made travelling a challenge which needs courage, patience and toughness.
Students and university staff had to look for creative solutions that university can „stay international“.
Guest in the TERA FM Studio is Louise Jannsens from UC Leuven/Limburg in Belgium, who is currently doing her Erasmus semester at PHOÖ at location in Linz and virtually Emmy Andersson Ekman from Linneus Universität in Sweden and Katerina Broderick from St. Mary’s College in Limerick (Republic of Irland).