Alternative Landwirtschaft in Argentinien
Hola! 25 Studierende der Geographie-Master-Vertiefungsrichtung Entwicklungsforschung haben eine spannende Forschungsreise in Argentinien unternommen und berichten nun exklusiv auf FREIRAD darüber.
Für 12 Tage beschäftigten sich die Studierenden mit dem Thema „Translokale Krisen und regionale Alternativen“. Dabei untersuchten sie das Spannungsfeld zwischen Agrobusiness und alternativen Formen der Lebensmittelproduktion und -verteilung. In der Sendung erfahrt ihr alles über die beeindruckenden Projekte, Institutionen, Landwirt*innen und Expert*innen, die sie kennenlernen durften, sowie ihre persönlichen Erlebnisse in Argentinien.
Agrobuisness und seine Auswirkungen
Argentinien ist einer der weltweit führenden Produzenten von Soja und Mais. In den letzten drei Jahrzehnten hat sich das Agrobusiness, insbesondere durch genmanipuliertes Saatgut und das Direktsaatverfahren, zu einem mächtigen Akteur entwickelt. Trotz seines Ressourcenreichtums kämpft das Land mit wiederkehrenden Krisen, hoher Inflation, zunehmender Armut und Protesten.
Vor diesem Hintergrund erkundeten die Studierenden alternative, nachhaltigere Anbauformen und Projekte im Lebensmittelbereich. Ihr Fokus lag auf Viedma, einer Kleinstadt südlich von Buenos Aires, und dem landwirtschaftlich geprägten Valle Inferior. Unterstützt von lokalen Studierenden der Universität Rio Negro, analysierten sie in Kleingruppen verschiedene Aspekte der Lebensmittelproduktion und -vermarktung. Dabei setzten sie Schwerpunkte auf Wasserverfügbarkeit und Bewässerung, Regionalentwicklung, agrarökologischen Anbau, Vermarktung und Verkauf von agrarökologischen Lebensmitteln sowie die Rollen und Identitäten von Frauen in der Agrarökologie.
In der FREIfenster-Sendung gewähren Jule und Julia einen Einblick in die Forschungsergebnisse und Erlebnisse in Argentinien, unterstützt von Freddie und Basti.
Mehr Infos und Link zum Exkursionsfilm
Hat euch die Sendung gefallen?
Mehr Eindrücke und Infos findet ihr im Exkursionsfilm und auf der Social-Media-Seite der Studierenden (Instagram: @geos_go_argentina)
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